為紮實推進“國培計劃”項目高效落實，充分發揮其示範、引領、輻射、帶動作用，10月16日，“國培計劃（2023）”内蒙古自治區旗（縣）級小學體育骨幹教師分别走進南門外小學、貝爾路小學、内蒙古農業大學附屬小學、營坊道回族小學和滿族小學參加為期十天的跟崗實踐學習。
跟崗培訓期間，各基地校安排了跟崗研修教師觀摩、深入指導教師教育教學各環節，參加集體備課和教育教學研究活動，組織觀摩骨幹教師展示課，并結合跟崗研修内容進行同課異構彙報課等。積極分享教育教學經驗，搭建相互交流平台，讓跟崗研修教師與學校指導教師共同成長，不斷進步，在碰撞出智慧火花的同時，踐行敢為人先、與時俱進、創新圖強的教育新風尚。
在跟崗過程中，各基地校做到實踐與理論相結合，以學生為中心，将以發展的眼光看待學生、看待體育教學的理念傳達給學員。
學校安排了足球、籃球、排球、立定跳遠等六個項目的“走班制”教學聽、評課活動，将體考項目與常規教學相結合，從小學階段為體考打基礎。
基地校以足球、網球、排球等專項技能課為例，着重展示了上課過程中的細節部分，如：如何在場地面積受限情況下井然有序地組織多班級共同授課、如何使學生更容易理解專項動作技能要點等。
在體育教學展示之後以教學論為基點，從教學目标、教學内容、組織形式、教學評價四個方面與學員進行深入地交流。
培訓在充分調查教師實施新課标中産生的困惑和學生學習中遇到的難點的基礎上，圍繞課标與自身修養、體育本質與數學素養、如何落實課标三方面進行重點講解。大量結合教學案例進行講解，做到有的放矢，理念不孤立、内容不空洞。打破了過去從理論到實踐的傳統，不僅降低了學習的難度，而且提高了學習的實效。
除體育教學外，基地校展示了其課餘體育活動的多樣性。其中包括課間操、社團活動以及武術進校園活動等，毫無保留的與學員分享，大大開拓了學員視野，為其今後的體育教學生涯埋下多樣性的種子。
基地校還安排的豐富的活動，如教師說課大賽、民族傳統體育課體驗、參觀兒童博物館等。促進學員對體育文化的理解，以增強其文化認同、民族認同感。
笃行不怠，共同進步，相信在“國培計劃”的契機引領下，全體參訓教師定會在交流中學習，在反思中進步，紮紮實實開展教研工作，不斷提升教師整體素質，推動内蒙古自治區小學體育教育教學的高質量發展。
